-Entender la realidad de la acreditación Institucional en Salud
-Descubrir métodos que se utilizan en la calidad de atención en salud
-Identificar la importancia de la seguridad en salud de los pacientes en los procesos de calidad
-Identificar la necesidad de un discurso democrático sobre la educación y las nuevas
tecnologías Conocer los adultos que no usan ni comprenden las tecnologías y cultura digitales a fin de contribuir en su alfabetización
-Desarrollar políticas para la igualdad de oportunidades educativas.
-Contribuir a instalar la perspectiva del derecho en espacios de salud
-Revalorizar el concepto de información como una categoría independiente y con entidad propia.
-Profundizar en el tema de la información que reciben los adolescentes en escenarios de salud, sus aspectos cualitativos y cuantitativos deseables y a la vez necesarios.
-Analizar y conocer estrategias que puedan contribuir a incorporar el uso de tecnologías móviles en salud como una verdadera dimensión en salud.
-Comprender las Políticas que deben de ser complementadas por diferentes actores que faciliten la realización de estudios destinados a valorar las mejoras en la salud y en el bienestar a partir del uso de estas tecnologías.